素面朝天 发表于 2007-9-21 20:18:01

唉，我这几天也为这事发愁呢！主要就是不做作业。我是教三年级的。今天又有学生说作业忘了带，我先问他做了没，他很肯定地说做了，我说真的？他还是点点头。我说那好，打个电话叫你妈送进来。他马上摇头，我再问他，他说没做，结果让他补做了。
    另一个学生更干脆，和我说整个练习册不见掉了，怎么找也找不着了。我说，那好，你有两种选择，一是再去买一本，二是向同学借来抄一本。当天下午，他和我说，书找到了。
感觉学生也是在试探你的耐心。

午后阳光 发表于 2007-9-22 09:41:47

前一种方法对我而言是不可行的.因为很多都是留守儿童,没有联系电话;即使有,父母也不在孩子身边.后者嘛,有些人会补做,而有些人根本就不理你,晕得很.而且通常忙一下,会把一些事情给忘了......

素面朝天 发表于 2007-9-23 10:47:51

我们班也大部分是留守儿童，所以才难。小孩跟爷爷奶奶的更糟，有的寄老师家的还好点

午后阳光 发表于 2007-9-23 21:46:20

是啊.还有一种情况就是,他直接告诉你忘做了,你都不知道该怎么办好?因为批评对他们而言一点效果都没有;而留下来补,学校又是不允许的......

依旧笑春风 发表于 2007-11-3 20:47:38

大家好,我现在也在代理班主任.呵呵 也遇到这种情况,我的办法是红花激励, 只要孩子写作业了就在班级奖励一朵红花,作业工整就再奖励一朵.如果全对了就再奖励3朵合计就5朵了 ,   但是上墙的花朵必须是够10朵才能上去.唯一的就是老师累点,可以让学生记载也可以.不过最近都是我记载.累点不算什么,有效果的我很高兴你试试看有效果吗 ?

午后阳光 发表于 2007-11-3 21:45:58

原帖由 依旧笑春风 于 2007-11-3 20:47 发表 http://www.fuding.fj.cn/bbs/images/common/back.gif
大家好,我现在也在代理班主任.呵呵 也遇到这种情况,我的办法是红花激励, 只要孩子写作业了就在班级奖励一朵红花,作业工整就再奖励一朵.如果全对了就再奖励3朵合计就5朵了 ,   但是上墙的花朵必须是够10朵才能上去.唯 ...

现在我也这么做,只不过也就中上的会重视,对后进生而言还是没什么效果.

素面朝天 发表于 2007-11-5 12:44:17

呵呵，我的是用苹果帖，但我不是有做给，而是做得好，能得到优A花的十次或连续五次才能换一个苹果。
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