妈妈懒的有技巧，孩子才有机会更勤快！

原谅1

一位母亲为她没有工作且至今在家好吃懒做的孩子愁白了头。经人介绍下，她找到一位育儿专家以求解决的方法。一起来听听他们的对话，为什么偏偏她摊上了好吃懒做的孩子……

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案例

“孩子第一次自己系鞋带时不小心打了个死结，你是如何处理的？”

母亲：“开始是我一直帮他系鞋带，后来就干脆给他买没有鞋带的鞋了。”

“你的孩子平时在家吃完饭后会自己刷碗吗？”

母亲：“小时候他刷过一次，结果把碗打破了还划伤了手指，以后就再也没让他自己刷过碗了。”

“那他现在每天起床后会自己叠被子吗？”

母亲：“小时候他每次都吵着要自己叠被子，但每次都叠得歪歪扭扭的，后来我就不许他再自己叠被子了。”

“孩子大学毕业后，有自己去找工作吗？”

母亲：“他还没毕业，我们就托关系已经给他找好工作了！可是他到了单位成天浑浑噩噩，领导说他什么都做不来，和同事关系也不好，后来就辞职了。”

“我知道了，他现在不但坐在家里，还把你当成仇人，看到你就很不耐烦，如果你想跟他说话，他就会很暴躁地打断你，自己房间一团乱，又从不收拾，也不许你们进他房间，甚至吃饭都不跟你们一起坐在饭桌前，是这样吗？”

母亲惊愕地瞪大了眼睛：“您……怎么知道？”

专家无奈地摇摇头：“对不起，我没有办法拯救他。因为你从小就把所有本应由孩子自己做的事，都替孩子做好了，所以孩子长大后就根本不会做，也做不来任何事了。”

是否能看到我们在育儿过程中的影子呢？如此勤快的妈妈，孩子会不会更加勤快呢？显然不会！

为了孩子健康成长，请不要“太勤快”

成长，本应是由孩子自己体验的事，家长虽然可以在这个过程中帮助孩子，但绝对不能过于勤快，代替孩子成长。可生活中想做到满分的家长比比皆是。

每天早上，爸爸一边收拾吃完的早餐，妈妈一边帮孩子擦嘴，爷爷奶奶还在后面拎着孩子的书包和衣服随时准备迎驾。这些孩子力所能及的小事，却完全被家长包办。

父母应做孩子成长过程中的协助者，在孩子需要帮助的时候伸出援手，但对于孩子力所能及的事情，还是应让孩子自己独立完成。

父母还是孩子成长过程中的引路人。当孩子第一次去幼儿园，第一次去学校，第一次走上社会，都会有许多困惑和不安，这时候就需要家长予以正确的引导。

父母长期把孩子当成小皇帝和小公主，也会让孩子逐渐失去信心，他们会觉得这些事情虽然简单，但我根本做不来，只有依靠父母的帮助才行。

所以…

即使孩子在第一次动手时没能很好地完成任务，甚至是洗碗不成反而把碗打碎了还划伤了手，父母都应该鼓励孩子继续尝试。有意识地让孩子从小吃点苦、受点罪、跌几个跟头，不但能培养孩子百折不挠的精神，更可以让孩子从挫折中学习、锤炼，长大后也能更好地面对生活中的各种困难和失败，拥有积极的勇气和不惧失败的心理素质。

“懒妈妈”这样做

懒于接送——独自走路去上学

虽然很多孩子上下学都是父母接送的，虽然他爸刚开学时送过他几次，但我从不接送，因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程，只需穿过一条马路，来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后，我就要他自己走路，其美名曰“练轻功”。

有一晚，他没按时睡觉，次日起来迟了，要我骑车送，我故意说，我自己上班要迟到，来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校，结果因迟到被罚扫地。我知道他最怕老师罚了，所以只有让他迟到一次才能吸取教训，改正晚睡的毛病。果然，以后总是一到8点半就上床，准时睡觉，保证第二天早起。如果那次真的送了他，恐怕良好的作息习惯难以形成。

教子心得让孩子自己走路上学，既能锻炼身体，又能养成不依赖他人的好习惯。可能有些家长不放心孩子独自上下学的安全性，不过也可以从其他途径培养孩子的独立能力。懒于陪读——独立完成自己的功课

我只提醒儿子，什么时间该做功课了，做完了向我报告一声。遇到要检查的作业，我一律叫他自己检查，我只负责签字。他极不高兴地说：“别人的妈妈都给检查，你怎么这么懒?”我给他讲道理：“不是妈妈懒，你想，如果我帮你检查了，你还会检查吗?考试的时候错了，谁又帮你检查?平时出小错，考试出大错啊。”

并告诉他学习是自己的事，遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋，实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。

教子心得在辅导孩子的学习上，不要太勤于指导，而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的，哪些是他能力达不到而需要帮助的。懒于唠叨——多做少说培养自觉性

有的父母为督促孩子学习，一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。

周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点?”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗?”他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。

在此之前，因我给他灌输过做人做事要守信用的意识，所以这次他才能愉快地接受。试想，如果我来个火冒三丈，一阵唠叨：“别打了，还不赶快做功课去，这样打下去，成绩怎么会好?以后考不上大学……”恐怕他口服心不服的，做作业时还会“身在曹营心在汉”。

都说打游戏不好，但只要把握的好，可以变不利为有利，他从中学会了控制自己，克制欲望，培养了控制力，忍耐力、意志力等。而这些，正是重要的学习品质。

教子心得勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。懒于动手——不包办培养做事独立性

凡是儿子力所能及的事，我都不帮忙。如他的房间乱的时候，我就提醒他该收拾整齐了，自己却在一旁乐得看他整理。

孩子上科技课经常要回家准备各种材料，我叫他自己准备；要买什么给他钱让他自己去店铺买，以锻炼和人打交道的能力；要收集标本，我带他去野外，看着他动手做。

刚开学，老师要求给新书包书皮，他不会包，我却叫他跟我学包。第一个封皮包好后（当然非常蹩脚），便放手，叫他自己包。他嫌麻烦，露出不耐烦的神色，我不理睬，只顾在旁边“指手划脚”地指导一番，看我如君子般“动口不动手”，他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事，帮他包完，那么他永远也包不出第二个更好的书皮。

教子心得勤于帮孩子做事，甚至包办，孩子就会有依赖和被动性，而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。

粑粑麻麻们，为了孩子能更好地成长，可以适当地“懒”一下哦！与其包办孩子所有的事情，还不如教会孩子自己的事情自己做，拿空出的时间做个脸，逛个街，和老公一起吃顿烛光晚餐哦！你会发现，孩子并没有拦着你去看整个世界。世界这么大，你也去看看吧。

来源：网络转载