前岐镇中心小学师生扛起了传承《前岐马灯》的大旗，你知道吗？

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前岐马灯，是福鼎市一项典型的民间活动，历史悠久，以制作精美，表演编排独特，为老百姓所喜闻乐见。近年来，原本逐渐没落的马灯文化，在前岐镇中心小学师生们的努力下重焕生机，不仅登上我市“2017文艺大汇演”舞台，并且一举摘下金奖。今天，就让我们一起走进前岐马灯，走进这项福建省非物质文化遗产，去看看孩子们展现出来的独特魅力。

民俗竹马省非遗，前岐马灯属第一。

精品汇演获金奖，入选“中国微演艺”。

百年马灯新创意，竹马少年联一起。

纱裙马形显逼真，十八阵势特整齐。

作为2017年度文艺汇演

金奖节目之一

前岐马灯将这项民间艺术表演

融入新元素，开始有了新的传承

                               
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半月操，打钱曲。交云阵，梅花体。

剪刀破，五螺阵。内外城，编笆篱。

蝴蝶操，排盘棋。顿营阵，推车距。

卷花心，跑马阵。排马队，把马洗。

古代战马立功绩，收复国土大疆域。

历史故事编成戏，世界和平是主题。

前岐马灯表演有三大特色

• 第一，制马技艺高超，马的形象栩栩如生。
  
  

• 第二，马灯表演按阵图进行，同时又与传统曲艺、故事演义相结合，具备丰富的情节内容。
• 第三，表演与说唱、歌伴舞相结合，形式、造型多样化。
  
  

所以说，前岐马灯不仅是一项民俗活动，也是一种民间艺术，是融合了舞美、声乐、戏曲等表演形式，从而表现出绝妙的视听效果。

马灯表演时按阵图进行，主要有《内外城》《交云操》《剪刀破》《五个螺》《卷花心》《钱棍曲》《蝴蝶操》《梅花操》《顿营》《洗马》等十多个场景。每个场景相对独立，而又前后相承，融会贯通。其表演技艺娴熟，浑然一体。

前岐马灯过去多数由30名左右的孩子来进行表演，后由于马灯这种表演形式在民间较为常见，还有孩子们因表演与学习间的矛盾因素，导致前岐马灯在校园里消失了近30年。

今年年初，福鼎市开展文艺大汇演节目筹备选拔，前岐镇大力挖掘本土民俗文化，这才让前岐马灯又重新走进了校园。

前岐中心小学从三年级开始挑选，选出32名马灯队员。当孩子们听说要参加“打马灯”时，热情高涨，纷纷踊跃报名。

学打马灯，首先得让孩子们了解“前岐马灯”，这可是前岐镇群众独创的一项民间传统文艺项目。

在马灯传承人杨丽辉老师的带领下，前岐中心小学的潘巧玲、卢笔凤、李彬彬老师，以及社会热心人士黄文鸿、李美雯的共同合作下，师生利用每天下午的第三节课进行训练。特别是李美雯，已七十几高龄，积极要为“前岐马灯”出一份力，在她的鼓励下，大伙儿干劲十足，一到马灯训练时间，孩子们就迅速到操场上集中。

开始孩子们只是觉得好玩，当真正展开训练时，他们才发现马灯训练是一项有着较强体力的运动。现在的孩子在父母的呵护下，都没受过这么大的苦，有些孩子思想上开始打退堂鼓，后来在家长和老师的鼓励下都坚持了下来。

经过了短短一个月的训练，前岐马灯于今年4月在前岐镇第四届桃花节正式亮相。尽管表演还不是那么娴熟，却获得了社会一致的好评。在大家的鼓励下，表演队伍紧接着就进入了更加严格的训练，因为要代表前岐镇参加市“文艺大汇演”的选拔赛。由于比赛规定了表演时间，所以不能把所有的场景都用上。杨丽辉老师忍痛对节目进行取舍，选了《剪刀破》《蝴蝶操》《梅花操》《卷花心》《顿营》《钱棍曲》这六个场景进行整合。

在马灯的表演中，惟妙惟肖的马灯行头特别重要，已退休的原前岐中心小学校长王传经老师积极投入到此次汇演的行头照料中，配合前岐中心幼儿园将旧行头重新焕发了光彩。

而音乐组的后台演奏鼓手陈兴坡，乐手张明恩，退休老师敖日供等艺人则利用双休日多次为表演队伍进行磨合配乐。在大伙儿的无私帮助下，这才有了文艺大汇演上前岐马灯这一好评如潮的节目。功夫不负有心人，前岐马灯也在此次文艺大汇演中一举夺得了金奖。

更重要的是孩子们在这个活动中收获了许多，既学习了知识，又锻炼了身体，还培养了团结协作的精神。孩子们说道：“我们打的是马灯，传承的是文化。”

来源:幸福福鼎